東京大学公共政策大学院 | GraSPP / Graduate School of Public Policy | The university of Tokyo

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ハイブリッド授業実施科目が３科目追加になりました。（10/26） 昨今の新型コロナウイルス感染者数を踏まえ、ハイブリッド授業実施教室の追加、入室可能人数の引き上げを行います。これに伴い更新を行いました。ハイブリッド授業実施科目が追加になる場合は改めて周知します。（10/14） 最下部の「法学部・法学政治学研究科との合併科目」に関する記載を追記しました。（9/16） 2021年度Aセメスター（A1、A2、A1A2科目）の授業の実施方針は以下のとおりです。 公共政策大学院では原則として全ての授業をオンラインで実施します。 ただし、次のリストに含まれる科目に限り授業をハイブリッド形式（オンラインと対面）で実施します。なお、この方針は新型コロナウイルスの感染状況等により変更になる場合があります。 その際は在校生掲示板等により周知します。

☆オンライン・対面実施科目一覧（10/26 追加）

≪ハイブリッド形式科目に関する注意事項≫ 各科目の教室は上記リスト及びA1A2時間割表及びシラバスで確認してください。

A1A2時間割表

 全日程でオンライン・対面の両方を実施するとは限りません。シラバスの記載や授業内での指示に従ってください。 ハイブリッド授業は国際学術総合研究棟の次の教室で行います。

 4階  　SMBCアカデミアホール 12階　演習室A、演習室B、演習室C、演習室D、演習室E

 各教室には次のとおり学生の入室可能人数の上限が定められています。 上限を超える学生は、4階の講義室Bにてオンラインで参加することになります。 感染予防に留意して受講してください。

4階　  SMBCアカデミアホール    　　　53名 12階　演習室A、演習室E            　　　18名 12階　演習室B、演習室C、演習室D　  12名

対面授業で使用する教室は清掃業者により消毒作業を行うとともに、室内の換気、手指消毒用アルコールの設置等による感染予防対策を行います。教室内で使用する机、椅子は、各自、授業の前後に教室備え付けのアルコールタオルで消毒をお願いいたします。  ≪他学部・他研究科との合併科目について≫ 授業形態の判断は、合併している各学部・研究科の方針により異なる場合があります。 受講に際しては、各授業のシラバスや公共政策大学院及び関係部局や担当教員が提供する情報を確認するようにしてください。 法学部・法学政治学研究科との合併科目で、法学部・法学政治学研究科が対面もしくはハイブリッド形式での実施を決定した科目は以下のとおりです。（9/16追記） 対面またはハイブリッド形式科目一覧

このスケジュールは、科目番号5150021の研究論文用のものです。  研究論文を作成し，最終試験（口述試験）に合格した場合には、6単位を取得することができます。 研究論文は2年次のみ作成することができます。 リサーチペーパーと研究論文は同時に履修できますが、同じ題目を登録することはできません。 研究論文を作成するには、指導教員の指導を受けなければなりません。 指導教員となり得る教員は、本教育部の授業科目を担当する教員です。ただし、非常勤講師と一部の客員教員は指導教員になることができません。客員教員へ指導を依頼する場合は、履修登録期間の2週間前までに、公共政策学務チームへ可否を確認してください。  ■GraSPP教員紹介ページ https://www.pp.u-tokyo.ac.jp/faculty/ ▼研究論文履修登録期間　2021年11月15日（月） ～ 2021年11月19日（金） 研究論文を履修しようとする学生は、希望する教員から指導教員となることについて承諾を得てください。 履修登録は以下リンク先のMS Formsで行います。MS Formsは上記期間中のみ有効です。 サインインを求められた場合には「共通ID10桁＠utac.u-tokyo.ac.jp」とUTokyo Accountのパスワードを使用してください。 必要な情報を正確に入力し、送信してください。送信後、自動的に確認のメールが履修登録学生と指導教員に送信されます。 不明な点は公共政策大学院チーム（ppin.j@gs.mail.u-tokyo.ac.jp）にお問い合わせください。 【研究論文履修登録フォーム】 ※研究論文履修届を提出した時点で、授業科目の単位（6単位）として登録されます（UTASの手続きは不要）。もし研究論文を提出できなくなり履修を撤回した場合でも、履修登録単位として残り、授業科目の年間履修登録上限38単位に 算入される（教育部規則第11条第２項参照）ので注意してください。この場合、成績は「M（未受験）」となります。 ※履修撤回は、指導教員の了承を得たうえで、ccに指導教員のアドレスをいれて公共政策学務チームへメールで届け出てください。 ▼題目届提出期間　2022年3月14日（月） ～ 2022年3月18日（金）　 題目届の提出前までに題目は教員の了承を得てください。 詳細は提出期間1週間前までにこの記事に追記します。  ※題目届提出後に題目を変更する場合は、論文提出までに公共政策学務チームへメール（ccに指導教員を入れる）で届け出てください。 届け出ていたタイトルと実際に提出しようとするタイトルが異なる場合、論文の提出は受け付けられません。 ▼研究論文提出期間　2022年6月13日（月）～ 2022年6月16日（木） PDFファイルを指定の方法でアップロードしていただきます。 詳細は提出期間1週間前までにこの記事に追記します。 ※期間外の提出には提出できません。 提出物は 次の二点です。 ■研究論文（PDF形式） ① 日本語で100,000字以内、または英語で35,000語以内を目安とする。大幅に超える場合には、予め指導教員の承認を得ること。 （公共政策学務チームへの届け出は不要） ② 原則としてワープロ等を使用して作成すること。１頁あたりの字数は日本語で1,400字以内、または英語で490語以内とすること。 ③ 頁の入った目次をつけること。 ④ 表紙をつけて、表紙には論文題目、学籍番号、氏名を明記すること。 ⑤ 表紙に1ページ使い、目次等は2ページ目以降から記載すること。 ⑥ フォーマットは公共政策大学院HPに掲載された過去の研究論文を参考にすること。 →　https://www.pp.u-tokyo.ac.jp/research/research-outputs/research-outputs-of-students/ ⑦ ファイル名は「(学籍番号)Thesis2022S」とすること。例：51190000Thesis2022S  ■論文要旨（PDF形式） ⑧ 日本語で 3,000字以内、または英語で1,050語以内にまとめること。 ⑨ 研究論文要旨についても上記②、④、⑤の要領に従うこと。 ⑩ 研究論文本体とは別のファイルで作成し、ファイル名は「(学籍番号)ThesisSummary2022S」とすること。例：51190000ThesisSummary2022S 注意事項     上記の研究論文及び研究論文要旨の形態については、特に指導教員の承認を受けた者についてはこの限りではない。（承認を受けた事項について学務チームへ届け出る必要はありません。） 　研究論文の執筆においては、当然ながら剽窃はしないこと。剽窃は重大な違反であり、発覚した場合は、学位取得後であっても、単位取消しや学位剥奪等の処分が下される場合がある。     研究論文執筆予定者で博士課程進学を予定している者について、公共政策大学院としての研究論文の単位を修得できたとしても、必ずしも博士課程進学ができるとは限らないので注意すること。 ▼口述試験　2022年8月2日（火）　～　2022年8月4日（木） 口述試験日程は、提出者と口述試験担当教員の合意に基づき決定されます。 上記期間外に設定することも可能です。必要に応じて指導教員と相談してください。

このスケジュールは、科目番号5150011のリサーチペーパー用のものです。 リサーチペーパーを作成し、最終試験（口述試験）に合格した場合には、2単位を取得することができます。 リサーチペーパーは１年次から作成することができます。 リサーチペーパーによって取得しうる単位の上限は、4単位です。 リサーチペーパーと研究論文は同時に履修できますが、同じ題目を登録することはできません。 リサーチペーパーを作成するには、指導教員の指導を受けなければなりません。 指導教員となり得る教員は、本教育部の授業科目を担当する教員です。 ただし、非常勤講師と一部の客員教員は指導教員になることができません。 客員教員へ指導を依頼する場合は、履修登録期間の2週間前までに、 公共政策大学院チームへ可否を確認してください。  ■GraSPP教員紹介ページ https://www.pp.u-tokyo.ac.jp/faculty/ ※公共政策大学院の授業を担当していない教員、非常勤講師と一部の客員教員は指導教員になれません。 ▼リサーチペーパー履修登録期間　2022年1月5日（水）～2022年1月12日（水） リサーチペーパーを履修しようとする学生は、希望する教員から指導教員となることについて承諾を得てください。 履修登録は以下リンク先のMS Formsで行います。MS Formsは上記期間中のみ有効です。 サインインを求められた場合には「共通ID10桁＠utac.u-tokyo.ac.jp」とUTokyo Accountのパスワードを使用してください。 必要な情報を正確に入力し、送信してください。送信後、自動的に確認のメールが履修登録学生と指導教員に送信されます。 不明な点は公共政策大学院チーム（ppin.j@gs.mail.u-tokyo.ac.jp）にお問い合わせください。 【履修登録フォーム】 ※リサーチペーパー履修届を提出した時点で、授業科目の単位（2単位）として登録されます（UTASの手続きは不要）。 もしリサーチペーパーを提出できなくなり履修を撤回した場合でも、履修登録単位として残り、授業科目の年間登録上限38単位に算入される（教育部規則第11条第２項参照）ので注意してください。この場合、成績は「M（未受験）」となります。 ※履修撤回は、指導教員の了承を得たうえで、ccに指導教員のアドレスをいれて公共政策大学院チームへメールで届け出てください。 ▼題目届提出期間　2022年3月14日（月） ～ 2022年3月18日（金） 題目届の提出前までに題目は教員の了承を得てください。 詳細は提出期間1週間前までにこの記事に追記します。 ※題目届提出後に題目を変更する場合は、リサーチペーパー提出までに公共政策大学院チームへメール（ccに指導教員を入れる）で届け出てください。 届け出ていたタイトルと実際に提出しようとするタイトルが異なる場合、リサーチペーパーの提出は受け付けられません。 ▼リサーチペーパー提出期間　2022年6月13日（月）～ 2022年6月16日（木） PDFファイルを指定の方法でアップロードしていただきます。 詳細は提出期間1週間前までにこの記事に追記します。 ※期間外の提出には提出できません。 提出物は次の二点です。 ■リサーチペーパー（PDF形式） ① 日本語で12,000字以内、または英語で4,200語以内を目安とする。これを大幅に超えるリサーチペーパーを書こうとする場合には、予め指導教員の承認を得ること。（公共政策大学院チームへの届け出は不要） ② 原則としてワープロ等を使用して作成すること。１頁あたりの字数は日本語で1,400字以内、または英語で490語以内とすること。 ③ 頁の入った目次をつけること。 ④ 表紙をつけて、表紙には題目、学籍番号、氏名を明記すること。 ⑤ 表紙に1ページ使い、目次等は2ページ目以降から記載すること。 ⑥ フォーマットは公共政策大学院HPに掲載された過去のリサーチペーパーを参考にすること。 →　https://www.pp.u-tokyo.ac.jp/research/research-outputs/research-outputs-of-students/ ⑦ ファイル名は「(学籍番号)ResearchPaper2022S」とすること。 例：51190000ResearchPaper2022S ■リサーチペーパー要旨（PDF形式） ⑧ 日本語で3,000字以内、または英語で1,050語以内にまとめること。 ⑨ リサーチペーパー要旨についても上記②、④、⑤の要領に従うこと。 ⑩ リサーチペーパーとは別のファイルで作成し、ファイル名は「(学籍番号)ResearchPaperSummary2022S」とすること。 例：51190000ResearchPaperSummary2022S 注意事項 上記のリサーチペーパー及びリサーチペーパー要旨の形態については、特に指導教員の承認を受けた者についてはこの限りではない。（承認を受けた事項について公共政策大学院チームへ届け出る必要はありません。） リサーチペーパーの執筆においては、当然ながら剽窃はしないこと。剽窃は重大な違反であり、発覚した場合は、学位取得後であっても、単位取消しや学位剥奪等の処分が下される場合がある。 ▼口述試験　2022年8月2日（火）　～　2022年8月4日（木） 口述試験日程は、提出者と口述試験担当教員の合意に基づき決定されます。 上記期間外に設定することも可能です。必要に応じて指導教員と相談してください。

希望者は以下のPDFファイルを確認の上、直接申請してください。

【募集する奨学会】

東ソー奨学会 (PDF140KB) 公益推進協会（タクト奨学金） (PDF92KB)

数年前まで、私ロースクールに行き、アメリカで政治を司る「何者か」になり、「ありきたりな言い方」をすると世の中を変えると思っていました。 私はアメリカ人の父と日本人の母の間に生まれ、アメリカ郊外の恵まれた環境で育ちました。家族から愛されて育った私は、自分の境遇に直接不満があったわけではなく、世の中の不公平さに憤りを感じたことから公共政策に興味を持ちました。 大学は特別な理由なくイリノイ大学アーバナ・シャンペーンを選択しました。楽しい大学生活送っていましたが、通常より１年早く卒業出来る様に単位を取る事に決めました。したがって卒業後の計画も早めに決める必要があったものの、当時の私には何をしたいのかが見えてきませんでした。学生としてするべき事は全てやり遂げているのにどこか達成感がなく、何かが足りないと思っていました。そんな時、大学院に進んでもう少し考える時間を作る事で、もしかしたらその何かが見つかるかもしれない思いで進学を決意しました。 [caption id="attachment_32082" align="alignright" width="300"] 入学式、安田講堂前にて[/caption] GraSPPを選んだ理由には大きく分けて、評価・場所・カリキュラムの３つがありました。日本にも家族がいる自分にとって「東大（院）生」と言えるのは誇りであること。次に、母が生まれ育った国である日本に住み日本語力を磨きたかった事。そしてもちろん、GraSPPのカリキュラムが自分にピッタリであった事。特に私は経済（EPFD)よりマネジメント(PMIR)に関心があり、その興味に合致する授業の沢山あるGraSPPはとても魅力的でした。そうして有難いことに文部科学省からの奨学金も頂き、2019年の秋に無事入学することができました。 学部卒業後すぐに大学院へ入学した私にとって、GraSPPでの社会人経験のあるクラスメートとの交流はとても貴重でした。彼らの体験談を聞くことは、学業だけでは得られない情報で、私の価値感を広げてくれました。それからオフィスアワーを利用してよく教授を訪ねることもありました。授業中に出た疑問を質問するために行ったとしても、先生にはいつも自分の将来ややりたい事の相談に親身に乗っていただきました。加えて、授業選択が柔軟であったお陰で色々なインターンシップに参加することができ、このインターンシップをきっかけに、やりたい事・将来やり続けたい事を見つける事ができました。 [caption id="attachment_32083" align="alignleft" width="225"] インターンシップ先でのプレゼンテーションの一コマ[/caption] 最初にも述べた様に、将来私は政治家になり、この不平等な世界を少しでも変えられればと思っていました。しかし現在、私は九州の中学校で「サラ先生」と呼ばれる日々を過ごしています。「どうして先生になったの？もっと他にいい仕事ができたでしょう？」と度々聞かれます。「なぜアメリカで高収入な仕事を選ばなかったのか？」とも聞かれますが、ただ私の今やりたいこととは異なっていたのです。そして私は決断にとても満足しています。世間一般に「普通」とされる仕事に従事する必要もなく、自分が計画していたのとは違う道を歩んでもいいと思っています。今の私には日々やりがいのある仕事があり、それが教育に関わる仕事であったこと、そしてそれを見つられたことに幸せを感じています。そんな環境で、私は今、生徒にとっての「何者か」になれるよう邁進しています。「ありがちな言い方」かもしれませんが、生徒を通して世の中を少しでも良くする事ができればと思っています。この仕事でもGraSPPでの経験を存分に活かしていきたいです。 [caption id="attachment_32085" align="alignright" width="225"] 学位授与式、赤門前にて[/caption] GraSPPの卒業生として、皆さんにも夢中になれるものが見つかることを願っています。仮にGraSPPでの２年間で見つからなくても、GraSPPでの経験を通していつかやりたいことが見つかると私は信じています。OB・OGのネットワークも含め、利用出来るものをすべて活用してみてください。自分が必要とされ「何者か」になれる、やりがいのある日々が過ごせる、そして自分も成長し続けられる、そんな場所を見つけてください。「ありきたりな言い方」かもしれませんが、例えどんなに小さなことだとしても、誰かの世界を変えられる場所を見つけていく。GraSPPでの経験はそんな世界に導いてくれると私は思います。        

希望者は以下のPDFファイルを確認の上、直接申請してください。

【募集する奨学会】

ヨネックススポーツ振興財団 (PDF128K)  

+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+ キャリアガイダンス ～東大生が就職活動やキャリア選択において聞いておくべき実態！～ ※内定学生のパネルディスカッションもあります※ +*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+ 2023卒の学生の皆さんを主対象に、インターンシップや就職活動に向けて コロナ禍における市場の変化をはじめ、今からできること・やっておくべき事について 新卒採用市場の専門家の方に情報提供いただきます。 また後半は就職活動を終えた先輩たち（内定者）に登壇いただき、パネルディスカッションを行います。 東大生のインターンシップや就職活動における注意点など、実体験をもとに語って頂く予定です。 11/1は、JR東海、三井不動産、NHK（日本放送協会）。 11/8は、大林組、日本経済新聞社、森永製菓の内定学生の先輩たちにご登壇いただきます。 ■キャリアガイダンス（1）11/1（月） https://www.careersupport.adm.u-tokyo.ac.jp/event/workshop/outsideworkshop/1275/ ※当日登壇予定の学生の内定先企業：JR東海、三井不動産、NHK（日本放送協会） ■キャリアガイダンス（2）11/8（月） https://www.careersupport.adm.u-tokyo.ac.jp/event/workshop/outsideworkshop/1281/ ※当日登壇予定の学生の内定先企業：大林組、日本経済新聞社、森永製菓 【当日の内容】 【１】外部講師による講演（講師：株式会社ダイヤモンド・ヒューマンリソース） 「マーケットトレンド～コロナ禍における就活の変化～」 【2】内定者によるパネルディスカッション 【3】質疑応答 +*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+ 博士ポスドク対象「キャリアガイダンス」 +*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+ ★今後のキャリアを考える際に参考となる情報を提供します。 ★民間企業への就職を考える皆さんに就職活動に必要となる情報を提供します。 ■11/5（金）17:00-18:30 https://www.careersupport.adm.u-tokyo.ac.jp/event/index/trade/1277/ 【内容】 Ⅰ）今後のキャリアを考える際のポイント ①キャリアを考える際に持ちたい視点 ②民間企業入社後のキャリア ③博士のトランスファラブルスキル Ⅱ）民間企業への就職活動のポイント ①調査結果に見る博士の就職状況、企業の評価 ②企業が博士人材に期待するポイント ③就職スケジュール ④企業研究のポイント ⑤企業アプローチのポイント ⑥研究内容、エントリーシート、志望動機、自己アピールのポイント 【講師】イノベーターズ・キャリア・サポート（ICaS） =================== 【主催・お問合せ】 東京大学　キャリアサポート室　03-5841-26501 =================== PDF(360KB)23卒キャリアガイダンス PDF(305KB)博士キャリアガイダンス