東京大学公共政策大学院 | GraSPP / Graduate School of Public Policy | The university of Tokyo

Sorry, this entry is only available in Japanese. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.

参議院法制局より以下のお知らせです。 【対面及びオンライン】当局主催の業務説明会（10月30日（月））   採用担当の職員が、参議院法制局の業務、これまで担当した事例の紹介、職場 の雰囲気、採用試験の概要等について分かりやすく説明します。   お気軽にご参加ください。   10月30日（月）17:00～18:00　※申込締切：10月30日（月）9:00 詳細は参議院法制局ホームページにて御確認ください。 https://houseikyoku.sangiin.go.jp/adoption/type/information/explanation.htm    

Macroeconomics（5113041） Statistical Methods（5113061） Econometrics for Public Policy（5113075） The capacity of these courses offer at A1A2 term, AY2023 are 60 students. If the enrollment limit is exceeded, participants will be decided by lottery. The priority shall conform to the following order. GraSPP students who take as required course. Other GraSPP students Other Graduate School students The lottery will be held among students who registered the course via UTAS by Monday, October 16th. Please note that the students who does not register by this deadline cannot take this course. The lottery will be held among students who registered the course via UTAS by Monday, October 16. Please note that the students who does not register by this deadline cannot take this course. When you cannot register the course by this deadline as you are a student of other graduate school student, please ask your graduate school office to register the course instead of you. The results of the lottery will be posted at GraSPP Student Bulletin board on Thursday, October 19. When the lottery is not held, it will be also announced. Registration information on UTAS for those who are not chosen as a participant, will be withdrawn by GraSPP Office.

GraSPP Policy Challenge (GPC) offers a unique opportunity to students from diverse background to collaborate and seek to improve their teambuilding and policy-making skills. Participants are tasked with responding to pressing real-world policy challenges as a group, and with designing policies and proposals in response to those challenges. All Master‘s students at GraSPP and/or STIG are strongly encouraged to apply. Finalist groups will be ultimately invited to present at the GPPN Annual Conference 2024 hosted by Sciences Po in Paris in February 2024.   To help students better understand the objective and procedure of this course, we will hold an information session. If you are interested, please register from here. *This programme is available to Master‘s students who are currently enrolled in GraSPP and/or STIG only.   Date: Tuesday, 17 October, 2023 Time: 12:15–12:50 Venue: Seminar Room A, 12F, International Academic Research Bldg.  Registration   A2 Case Study: GPC 2023 Course Syllabus   Inquiries: ppsupport.j<at>gs.mail.u-tokyo.ac.jp (replace <at> with @) Programme Coordinator: Aoi Ohno  

Please click here for details of Teaching Assistant. Details for GEfIL Independent Research Project is available here.

Internship: Procedures for Registration and Application for Course credits for Internship The following states the procedures for the registration and application for one credit for Practical Training Course “Internship” (Course code: 5139000): Students who are going to do an internship for one week or more at public policy related organizations such as government agencies, municipal bodies, NPO or private institutions can register the “Internship” and apply for one credit. Students can register the “Internship” and apply for one credit anytime at the Graduate School Office. At least one week before the start of the internship, get approval from an academic instructor and submit “Internship Application Form” with his/her signature or stamp to the GraSPP Graduate School Office. Within one week after the completion of the internship, ask the academic instructor to evaluate “Internship Report Form”. After the evaluation, submit the report with the academic instructor’s signature or stamp to the GraSPP Graduate School Office. * As for the academic instructor, please refer to the following  “List of Academic Instructors” (excepted part-time lecturer) and contact him/her by yourself based on the content of the internship. * Students can only obtain a maximum of one credit for internship participation in the entire course of study at GraSPP. List of Academic Instructors (excepted part-time lecturer) Internship Application Form（Word,21KB） Internship Report Form（Word,21KB） インターンシップの履修登録及び単位認定の手続きについて 実践科目「インターンシップ」（科目番号：5139000）の履修登録及び単位認定の手続きについては、以下のとおりとします。 公共政策に関わる政府、地方自治体、NPO、民間等の機関において1週間以上のインターンシップに参加する場合、履修登録を行い、1単位を修得することができます。 履修登録は公共政策学務チームで随時行っています。 単位の認定を求める学生は「インターンシップ申請書」に必要事項を記入し、担当教員の了解を得た上で、実施期間開始1週間前までに公共政策学務チームへ提出してください。. インターンシップ終了後、1週間以内に「インターンシップ実施報告書」を作成し、担当教員に評価を依頼してください。 評価を受けた後、「インターンシップ実施報告書」を公共政策学務チームに提出してください。 ※担当教員となりうる教員は、以下の教員紹介ページ（※非常勤講師除く）を参照してください。参加予定のインターンシップの内容から各自判断の上、適すると思われる教員に相談・依頼をしてください。 ※インターンシップによる単位修得は、修了までに1単位を上限とします。 教員紹介ページ（※非常勤講師を除く） インターンシップ申請書（Word,21KB） インターンシップ実施報告書（Word,21KB）

Sorry, this entry is only available in Japanese. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.

以下のとおり教室が変更となりました。 （変更前）法学政治学系総合教育棟 301号室 （変更後）法学政治学系総合教育棟 404号室

Dear GraSPP students, We will conduct an emergency drill as follows. If your schedule permits, please take part in the drill. Date & Time: Friday, 13th October, 12:10pm – 12:30pm * In case of rain, the emergency drill may be canceled. Venue: Front of International Academic Research Bldg. (Evacuation area) * Drill is on the same schedule with Economics Research Bldg., Ito International Research Center, and Economics Research Annex. Outline: The emergency drill will be conducted on the assumption that we have an earthquake intensity of 6 uppers. Please follow the steps below. Notice of the drill at 12:10pm ==> Evacuation instruction at 12:15pm Following the instructions, please evacuate to the evacuation area and receive the“Safety Confirmation Sheet”. *Please use stairs, not elevators. Please report the completion of evacuation to the person in charge of the drill. The drill will be complete as soon as the evacuation of GraSPP faculty/staff members and students is confirmed. * If you stay in another building on Hongo campus such as Administration Bureau Building 2, please go to International Academic Research Bldg., which is your Evacuation area, after 12:15 pm. * After the evacuation drill, you can also join the disaster-prevention event at the back of the Yasuda Auditorium. ——————————————— GrasPP Graduate School Office e-mail: ppin.j@gs.mail.u-tokyo.ac.jp

Sorry, this entry is only available in Japanese. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.

世界銀行（WB）より、キャリアフェアの告知がありましたのでお知らせします。 世界銀行・IFC・MIGAでは、毎年春に日本政府の支援による日本人採用プログラム（DFSP）を実施している他、過去には日本人採用のためのリクルートメントミッションを日本に派遣するなど、優秀な日本人職員の採用を進めてきました。この度、人事局長および人事担当者の来日の機会　https://www.worldbank.org/ja/news/feature/2023/10/10/hr-teams-of-world-bank-ifc-miga-visit-to-japan　を捉え、世界銀行・IFC・MIGAへの転職・就職や将来のキャリア構築に関心をお持ちの日本の皆様を対象に、キャリアフェアを開催します。 今回のキャリアフェアは、第1部「学部・大学院生向けセッション」と第2部「プロフェッショナル向けセッション」の2部構成で行います。参加登録の際に参加希望セッションを明記してください。 第1部は、将来、世界銀行・IFC・MIGAはじめ国際機関への就職に関心を持つ学部・大学院生の皆様を対象に、採用・インターン制度の概要、求められる資質、今からどのような準備をすればいいか、どのようなキャリアパスがありうるのかなどのテーマについてお話しします。 また、第2部は、来年春に実施予定の日本政府の支援による日本人採用プログラム（DFSP）、幹部候補生を採用するヤングプロフェッショナルプログラム（YPP）、通年実施している空席公募、若手職員向けのジュニアプロフェッショナルアソシエイト（JPA）などの採用制度を通じ、世界銀行・IFC・MIGAへの転職にご関心をお持ちの社会人を対象とする実践的な内容です。 今回のキャリアフェアはハイブリット形式（会場での対面参加またはWebexによるオンライン参加）で実施しますが、「個別・グループ相談」については会場での対面参加のみ（オンラインなし）です。 ■日時 2023年11月7日（火）※日本時間 第1部　学部・大学院生向けセッション　午後4時～午後6時 第2部　プロフェッショナル向けセッション　午後7時～午後9時   ■場所 日経カンファレンスルーム 〒100-0004 東京都千代田区大手町1－3－7　日経ビル6階 https://www.nikkei-hall.com/access/   ■プログラム 第1部　学部・大学院生向けセッション 午後4時～午後4時45分　世界銀行・IFC・MIGAによるプレゼンテーション 午後4時45分～午後5時15分　全体での質疑応答 午後5時15分～午後6時00分　個別・グループ相談（対面参加のみ）   第2部　プロフェッショナル向けセッション 第7時00分～午後7時45分　世界銀行・IFC・MIGAによるプレゼンテーション 午後7時45分～午後8時15分　全体での質疑応答 午後8時15分～午後9時00分　個別・グループ相談（対面参加のみ）   ■使用言語 全体でのプレゼンテーションと質疑応答は英語（日本語への通訳なし）で行います。個別・グループ相談は、担当者の使用言語により英語または日本語で実施します。   ■スピーカー（対面参加予定） ＜世界銀行＞       ダリル・ルーカス　世界銀行　人事総局　人事局長 佐藤真弓　世界銀行　人事総局　人事専門官 平井智子　世界銀行　東京事務所　上級対外関係担当官 大森功一　世界銀行　東京事務所　上級対外関係担当官 ＜IFC＞                   キャロリナ・セラ　国際金融公社（IFC）人事局長 比嘉竜一郎　国際金融公社（IFC）人事専門官 櫻本康枝　国際金融公社（IFC）東京事務所　プログラムアシスタント  ＜MIGA＞              高橋奨　多数国間投資保証機関（MIGA）駐日代表   ■参加登録 以下のウエブページ上の登録フォームにて、参加希望セッション（第1部または第2部）を明記の上、お申込みください。 https://www.worldbank.org/ja/events/2023/11/07/career-fair-world-bank-ifc-miga   なお、2024年春に実施予定の日本人採用プログラム（DFSP）への応募にご関心をお持ちの方は、本ページではなくビズリーチの参加登録フォーム経由　https://www.bizreach.jp/job-feed/public-advertising/eek9oy3/　でお申し込みいただければ、2024DFSP募集開始時に世界銀行事務所ウエブサイトに詳細情報を発表・掲載する際に、2024DFSP事務局からもご連絡を差し上げます（選考には影響・関係はありません）。DFSPの応募資格は、日本国籍、修士号以上の学位及び3－5年以上の職務経験をお持ちの方です。職務経験をお持ちでない方はビズリーチの参加登録フォームでは申込みできません。 世界銀行事務所ウエブサイトでの参加登録は定員に達し次第、締め切ります。ビズリーチでの参加登録は抽選制です。   ＜FAQ＞ Q：世界銀行東京事務所ウエブサイト上の登録フォームと、ビズリーチのウエブサイト上の登録フォームがありますが、どのように違うのでしょうか？ A：世界銀行東京事務所ウエブサイトでは第1部と第2部に参加登録ができ、定員に達し次第締め切ります。ビズリーチのウエブサイトでは第2部に参加登録ができ、抽選制です。ビズリーチのウエブサイト上の登録フォームで参加登録された方には、2024DFSP募集開始時に世界銀行東京事務所ウエブサイトに詳細情報を発表・掲載する際に、2024DFSP事務局からもご連絡を差し上げます。選考には影響・関係はありません。   Q：学生ですが、社会人としての職務経験を有しています。その場合、第2部「プロフェッショナル向けセッション」に参加登録できますか？ A：はい、参加登録が可能です。DFSPの応募資格（日本国籍、修士号以上の学位及び3－5年以上の職務経験）を満たしていれば、ビズリーチのウエブサイト上の登録フォームでも参加登録が可能です。   Q：2024DFSPに関心がありますが、キャリアフェアに対面参加することができません。 A：第1部と第2部いずれも「世界銀行・IFC・MIGAによるプレゼンテーション」と「全体での質疑応答」はオンラインでも参加できます。2024DFSP選考には影響・関係はありません。オンライン参加をご希望の方は、世界銀行東京事務所ウエブサイトの登録フォームで参加登録してください。2024DFSPに関する最新情報は世界銀行東京事務所ウエブサイトをご覧ください。   Q：社会人ですが、第1部「学生・大学院生向けセッション」に参加できますか？ A：はい、参加登録が可能です。   Q：2024DFSPについて詳しく知りたいです。 A：詳細が決まり次第、世界銀行東京事務所ウエブサイトに発表・掲載します。なお、すでに終了した2023年のDFSPについては、こちら　https://www.worldbank.org/ja/news/feature/2023/02/03/dfsp2023-jpo-and-mc　をご覧ください。   ■問合せ先 世界銀行東京事務所・大森　komori@worldbankgroup.org <mailto:komori@worldbankgroup.org> 

Influenza vaccinations will be provided by the Division for Health Service Promotion of UTokyo. Influenza Vaccination

From October this year, I will teach a course titled “Mathematics for Public Policy.” From 2019 to 2021, I taught courses including Financial Markets and Institutions and Macroeconomics for Public Policy. In the wake of the COVID-19 pandemic, educational institutes throughout the world quickly rolled out online classes, and Tokyo U was no exception. I was teaching a class for first-year master’s students, and as some of the overseas students had never even stepped foot on campus, I encouraged more communication by using “Slack” which was not so prevalent at the time, placing importance on creating a sense of connection that would make students feel, “Right here, you are participating in a class at the Graduate School of Public Policy at the University of Tokyo.” This was possibly one of the reasons why in 2021, I was given a President’s Commendation for Good Practices in Online/Hybrid Classes (an award for leading indicatives in online and hybrid classes). The Mathematics for Public Policy course starting in October does not involve advanced mathematics but focuses on learning practical quantitative techniques that are actually useful for policy-making professionals. For 25 years, I practiced macroeconomics, including public policy, at institutions such as the Bank of Japan, the IMF, and the Basel Committee on Banking Supervision. During this period, most of my experience was in the field known as monetary policy. Monetary policy relates to the central bank’s control of interest rates and money for the purpose of stabilising inflation. In order to implement such policies, forecasting key economic indicators such as GDP and inflation rates is necessary to an extent. For example, Shohei Ohtani throws a ball toward the catcher. There are 0.4 seconds left until the home base is reached. If you have taken a math course like mine, you have a good command of Newtonian mechanics, so if you know the initial speed and direction in which Ohtani throws the ball, you can predict the location and speed of the ball in 0.4 seconds’ time. In the same way, using differential calculus (which is basically Newtonian mechanics), a policymaker can forecast – with reasonably minor errors – what the GDP or inflation rate will look like in a year’s time. I am not saying that we can foretell on what day and time every rare disaster will take place. We all knew that any prior economic forecasts needed to be revised entirely after facing the COVID-19 pandemic or the war in Ukraine. I am saying that foretelling the date and time you get infected by COVID-19 may not be the top priority for many of us. We are more interested in how to improve our immune system to make a resilient body. In the similar context of rare disasters, it can be more productive to focus on learning how to build a resilient house rather than foretelling the time and date when your house will be hit by a typhoon. This is this loss-minimization method that we are more focused on, and here too we find mathematics extremely helpful. When I was a student 30 years ago, I never considered a profession related to mathematics; in fact I thought maths was a boring subject when I was exploring my career. However, one day an economics professor said quietly in class, “We now take the total derivative around the equilibrium of the IS-LM model” (an analytical method in macroeconomics) and began to use the linearisation method. This made me realise that even without knowing the entire detail of the economic model – in other words, the whole of the real world – it is possible to forecast what will happen when changing any policy variable. That’s when I thought to myself, “Without a doubt, maths is helpful.” I am not a mathematician, but simply a user of maths. In that sense, I’m in the same position as everybody else taking my classes. For this reason, I am able to discuss the use and universal applicability of mathematics in real-world practice. Through this course, I hope everyone can find their own comfortable relationship with mathematics.